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看！我们这一班！--中心小学六（1）班
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鸣凤小学 四(2)班特色中队
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鸣凤小学 满江红
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长塘小学 长塘小学之星
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鸣凤小学 古林 谢晓晴
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长塘小学 叶艳兰
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赖向忠宏育小学 赖向忠
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蔡巧英实验小学 蔡巧英
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陈文勇三星小学 陈文勇
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黄映凤中心小学 黄映凤
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唐四英启明学校 唐四英
法律法规
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民办中小学、幼儿园申请筹建
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广东省民办非学历教育机构招
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幼儿园管理条例
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中国教育改革和发展纲要
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学校卫生工作条例
学习心得分享与文摘
《师德》学习心得体会
1月6日
文本需要“品读”
1月4日
课堂中的拨“乱”反正
1月4日
参镇古诗教学研讨反思
1月4日
幸福的事
1月4日
他们是我的翅膀
1月4日
教学热点
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科研成果
综合实践(巷头小学)
综合(巷头小学)
认识杰出人物
巷头小学五（2）环保型实践案例
12.1怎样认识电阻
品德
《我是最幸福的》课件（中心小学）
《人类的好朋友》教学设计(中心小学)
三星小学12月份德育月交流情况表
镇2008年12月德育月第二小组交流情况总
(宏育小学)6、我是中国人
语文
学生习作:我运动，我快乐
学生习作:篮球我的最爱
我喜爱的体育运动——篮球
学生习作:游泳
《圆明园的毁灭》教学课件（中心小学）
数学
统计(巷头小学)
数学广角(巷头小学)
课题一 7的乘法口诀
对新理念下计算教学的反思（中心小学）
《11～20各数的认识》教学设计（中心小
英语
四年级Unit 4 It’s warm todayB
一年级Lesson 7 Good morning
三年级英语上册句子大本营
评PEP Book7 Unit 6 A Let’s learn 一
PEP 三年级上册期末试卷
美术
毛笔书法《兰亭序》（局部）
美术备课组初二级第一次集体备课教案
《我喜欢的鸟》教学设计（中心小学）
现代艺术与科技融合的魅力
古代艺术与科技结合的启示
音乐
让学生在音乐课堂中“乐”起来
观摩集体舞有感
观摩班级音乐会心得
葫芦丝
音乐欣赏
体卫
体育与保健知识
体育运动中如何预防受伤
如何激发小学生的体育学习兴趣
2008-2009年六年级体育考试试题
晨 练
科学
盐到哪里去了
教学设计
教学设计
《清清的水》教学设计
五年级科学《岩石》教案设计
信息技术
小学三年级信息技术期末练习题
小学信息技术四年级期末练习题
美化校园――运用“刷子”和“喷枪”工
第12课 在“画图”中写文字
打扮演示文稿（下）教案
综合实践
综合实践(巷头小学)
综合(巷头小学)
认识杰出人物
巷头小学五（2）环保型实践案例
12.1怎样认识电阻
1月6日